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Debate1en PEC2 – Adaptación de una paleta.
- Bárbara Fernández Abad says:
Hola Carla
Los análisis están fenomenal y además los presentas de forma muy gráfica y estructurada. Están muy completos, incluyendo esas valoraciones que haces acerca de las intensidades de valor cuando pasas las imágenes a blanco y negro. Demuestra que has reflexionado mucho sobre las lecturas.
En cuanto a la obra seleccionada, volvemos a tener que recurrir a variaciones tonales para llegar a representar ocho tonos, ya que la paleta de la obra de la cual partes ya es muy reducida. No obstante lo has resuelto bien, así que si ya has seguido por ahí, adelante, no me parece mal.
Con ganas de ver cómo evoluciona.
Un saludo
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Debate5en PEC1 – Entrega parcial
- Nuria Carrasquilla Garcia says:
Qué creativa Carla! Me encantan tus páginas de colores! :)
- Carla Alexandra Miralles Palmero says:
Nuriaaaaa! volvemos a coincidir! que guay :) Sabes que pasó, que me daba pena desperdiciar tanto guache después de terminar cada color jajajaja Lo veía ahí en la paleta y me daba pena, y claro, así me va que me está llevando la vida terminar jajajajaja
- María Samantha González Martín says:
Por favooor, qué maravilla de proceso, y qué bien te está quedando.
- Carla Alexandra Miralles Palmero says:
Muchas gracias guapa :) :) :)
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- Bárbara Fernández Abad says:
Hola Carla
Coincido con tus compañeras, da gusto ver el proceso, las fotos son muy chulas. Y la calidad del trabajo excepcional, se nota que lo has hecho con muchas ganas y dedicación. Aquí podéis ver la importancia de la limpieza de los pinceles y la calidad de la textura.
Enhorabuena.
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Debate1en TALLER DE PINTURA Y COLOR AULA 1
- Bárbara Fernández Abad says:
Hola José Francisco
Está muy bien, es un trabajo muy pulcro. Ten mucho cuidado con las imágenes que no estén borrosas. Para la entrega final tenlo en cuenta.
Enhorabuena-
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Debate0en ¡Bienvenidos y bienvenidas!
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Hola José Francisco
Qué sorpresa, descubrir que has escrito un libro y además sobre Leonardo. Felicidades, tiene muy buena pinta. Poco que añadir a este análisis, simplemente para enriquecerlo algo más podríamos hablar del uso del azul en la vestimenta para representar una posición social destacada (como mencionas en tu libro, un pigmento extraído del lapislázuli).
Todos los análisis son correctos, simplemente un apunte: cuando mencionamos los colores primarios, podemos también referirnos a una «tríada de primarios», una tríada sería el triángulo formado por los colores primarios, que se sitúan de forma equidistante en el círculo cromático. Si quieres profundizar más puedes consultar la teoría de Chevreul «Armonía por contraste» en su tratado «De la loi du contraste simultané des coleurs» de 1839. Este tratado respaldó las teorías científicas de los impresionistas y postimpresionistas.
En cuanto a la paleta proporcional, no la veo proporcional, has seleccionado muy bien los colore y los has reproducido muy bien con pintura pero hay que hacer la segunda parte del videotutorial y que cada color esté representado por su cantidad, de forma proporcional. tal como se explica en el material teórico.
el planteamiento de la paleta proporcional no lo tenia muy claro.
Intentare comprenderlo para terminar el trabajo. Gracias por tus comentarios.
Perfecto, si tienes dudas y necesitas alguna aclaración, quedo a tu disposición. En el segundo tutorial de GIMP tienes el proceso.
Que tengas un buen día.
ya he colgado la paleta proporcional, no se si lo he hecho bien.